après l’école d’art
Edité avec Andy Rankin
Accompagnement éditorial: Chiara Vella.
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Nous nous sommes entouré·es de contributeur·ices dont la proximité avec la création émergente en fait des interlocuteur·ices précieux·ses. Nous les remercions chaleureusement. Chacun·e a été invité·e à s’emparer du thème dédié librement, aussi bien sur l’angle, le ton, que la rédaction. Iels ont su transformer ce guide de survie en une polyphonie que nous espérons harmonieuse. Pour y parvenir, il a fallu faire des choix, des coupes, accepter de laisser de côté certaines pistes. Ce guide, qui ne prétend pas à l’exhaustivité, se veut être un outil pratique à l’usage de celles et ceux qui franchissent le seuil des écoles supérieures d’art en France et en Belgique. Les indications et les suggestions qui y sont agrégées sont toutes situées et relèvent des partis pris des auteur·ices concerné·es. Une cinquantaine de fiches thématiques et pratiques composent cet ensemble. Celles-ci abordent les droits et statuts des artistes, avec des repères pour facturer, comprendre le statut d’artiste-auteur·ice et naviguer entre les régimes fiscaux et sociaux. Elles proposent également des clés pour s’organiser collectivement, que ce soit en créant une association, en rejoignant un syndicat ou un collectif en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) ou en France (FR). Une attention particulière est portée à la mobilité. Plusieurs fiches accompagnent la structuration de la pratique artistique : construire un portfolio, rédiger une lettre de motivation, entretenir une présence en ligne ou découvrir des logiciels libres. D’autres encore recensent des opportunités de visibilité ou de financement. Enfin, la publication accorde une place au soin, en abordant des questions de santé mentale, d’éco-conception ou encore de réseaux de soutien. Ce guide se veut à la fois boussole et compagnon de route, une ressource que chacun·e pourra s’approprier, détourner, enrichir. Nous avons cherché à ouvrir des pistes, à baliser un terrain souvent flou, à proposer des repères sans vouloir enfermer. Nous espérons ainsi que les pages qui suivent vous donneront envie d’expérimenter à votre tour, et de modeler cette matière en un terrain propice au dialogue, à l’imaginaire, à l’engagement commun. C’est pour que cet objet puisse continuer à s’enrichir que toutes les fiches sont publiées sous licence Creative Commons BY-SA, la même que celle de Wikipedia. Elle permet de réutiliser les contenus, à condition de mentionner les auteur·ices et de conserver cette même licence ouverte. Un guide libre, donc, comme doivent l’être les outils d’émancipation. Dans un monde saturé de compétition, d’injonctions à la réussite et d’auto-exploitation, créer des espaces de partage, c’est déjà travailler autrement, et transmettre des savoirs, c’est déjà résister.